李曉旭：老驥伏櫪心未已

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2017-07-17

李曉旭，中盛設(shè)計(jì)勘測(cè)分院副總經(jīng)理兼總工程師。畢業(yè)于長(zhǎng)春地質(zhì)學(xué)院水文地質(zhì)及工程地質(zhì)專業(yè)。先后承擔(dān)長(zhǎng)春市伊通河流域黑臭水體治理工程、吉林省內(nèi)多地地下綜合管廊等項(xiàng)目巖土工程勘察工作?！　?/span>

俗話說(shuō)“老將出馬，一個(gè)頂倆”，對(duì)于一個(gè)年輕的勘察設(shè)計(jì)單位而言，能有一名老將把關(guān)，無(wú)疑是幸運(yùn)的。工作上審核把關(guān)，技術(shù)上傳幫帶教，生活上關(guān)心幫助，李曉旭就是這樣一位為父又為師的老將。

敢打敢拼，身先士卒

巖土工程勘察是個(gè)需要技術(shù)和體能兼?zhèn)?，且不能顧及形象的工作。年初往往是勘測(cè)分院的業(yè)務(wù)旺季。初春早晚氣溫低，鉆探設(shè)備可以行進(jìn)；但到了白天，地面融化，場(chǎng)地就變得十分泥濘，鉆探設(shè)備進(jìn)場(chǎng)就變得十分困難，鉆機(jī)經(jīng)常被泥濘場(chǎng)地陷入。李曉旭就要與鉆工一起推車、拽車、墊土，經(jīng)常兩三個(gè)小時(shí)才能將鉆機(jī)拽出泥坑。遇到冰上作業(yè)項(xiàng)目，李曉旭就要與鉆探班組一道探測(cè)冰層厚度，估算鉆探設(shè)備重量，蹲在在冰上做堆載試驗(yàn)。做綜合管廊的巖土勘察，勘探孔位有時(shí)會(huì)位于未拆遷村舍、大棚中，極不具備合適的勘察條件。但為了保證勘探孔位的準(zhǔn)確性，李曉旭就要與定位人員一道翻墻過(guò)溝鉆大棚，鉆孔孔位確定后，還要與鉆探班組一道尋找鉆探設(shè)備進(jìn)場(chǎng)道路。

“遠(yuǎn)看要飯的，近看勘探的”，這一句行內(nèi)戲言，卻道出了巖土勘察人員的辛苦與辛酸。雖然已經(jīng)是副總崗位，雖然已經(jīng)到了知天命的年紀(jì)，但每次現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，李曉旭仍然沖在第一線。正是這種敢打敢干的精神，使得勘測(cè)分院所承接的各項(xiàng)工作任務(wù)，都得到圓滿的完成。

細(xì)節(jié)決定成敗，安全重于泰山

巖土工程勘察勘探是安全風(fēng)險(xiǎn)比較大的行業(yè)，外業(yè)施工方面，具有周期短、現(xiàn)場(chǎng)條件差、高度流動(dòng)和分散作業(yè)等特點(diǎn)，涉及運(yùn)輸、機(jī)械、安裝、鉆探等多工種的協(xié)調(diào)配合工作，施工中不安全因素非常多，稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)事故。

在設(shè)備方面，勘測(cè)分院有 3 臺(tái)鉆機(jī)，這 3 臺(tái)機(jī)器李曉旭視若珍寶。他根據(jù)每臺(tái)設(shè)備的新舊程度及使用情況，與勘探組負(fù)責(zé)人制定勘探設(shè)備保養(yǎng)維修計(jì)劃，定期養(yǎng)護(hù)，使 3 臺(tái)鉆機(jī)始終處于良好狀態(tài)。

在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)方面，李曉旭要求進(jìn)度質(zhì)量的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)必須放在第一位。他在勘探現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)常會(huì)親自去檢查吊裝設(shè)備，防止高空墜物傷人；井口處上下鉆桿連接是否牢固，防止鉆桿脫落。房屋建筑市政工程巖土工程勘察勘探大多在市區(qū)內(nèi)操作，空中電線縱橫，地下管線遍布。李曉旭要求鉆孔定位時(shí)，對(duì)空中電線必須保持安全距離；物探人員對(duì)孔位進(jìn)行地下管線排查，鉆孔前鉆探人員必須對(duì)地下管線檢查井、標(biāo)石、標(biāo)牌進(jìn)行復(fù)核，萬(wàn)無(wú)一失方能開(kāi)鉆。正是這種細(xì)致到近乎嚴(yán)苛的安全要求，使勘測(cè)分院自成立以來(lái)從未發(fā)生任何安全事故。

誨人不倦，花開(kāi)滿園

中盛設(shè)計(jì)是一支年輕的團(tuán)隊(duì)，員工平均年齡不到 31 歲。而勘測(cè)分院則更為年輕，平均年齡只有 29 歲。如何把這支有沖勁、有活力的青年近衛(wèi)軍帶成一支善打硬仗、技術(shù)過(guò)硬的隊(duì)伍，是李曉旭面臨的一項(xiàng)重大課題。

在李曉旭的筆記本里，有一個(gè)版塊，專門記載著團(tuán)隊(duì)里每個(gè)年輕人的性格特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)不足、培養(yǎng)方式。他依據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn)，因材施教。從掌握技能、技術(shù)創(chuàng)新、傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)技藝等方面做好傳、幫、帶，使團(tuán)隊(duì)的青年人的知識(shí)技能水平有了長(zhǎng)足的提高。

在人員招聘選拔上，李曉旭更是一個(gè)近乎完美的面試官。在每年的大學(xué)生招聘面試上，李曉旭都會(huì)準(zhǔn)備十幾頁(yè)寫滿面試題目和資料的稿紙，在面試的過(guò)程中和大學(xué)生進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的交流，從而做到準(zhǔn)確地掌握大學(xué)生的特點(diǎn)、能力及與企業(yè)契合度。

正是李曉旭這種在選人、育人上的精細(xì)和認(rèn)真，使勘測(cè)分院團(tuán)隊(duì)無(wú)論在業(yè)務(wù)能力還是在團(tuán)隊(duì)凝聚方面，都在穩(wěn)健中快速提升。

“把我的能量毫無(wú)保留的帶到團(tuán)隊(duì)里，把我的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳給年輕人，把我的專業(yè)毫無(wú)保留的用在工作中?！边@三個(gè)“毫無(wú)保留”，就是對(duì)李曉旭——一個(gè)勘探人最好的寫照。

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